초등학교 4인조 학습조는 반의 풍운아로 4인조는 성격이 각기 다르고 무술을 좋아한다.한차례 허풍을 떨던 무술대항에서 4명은 련이어 경기에서 졌다. 4명을 위수로 하는 무관의 명성이
초등학교 4인조 학습조는 반의 풍운아로 4인조는 성격이 각기 다르고 무술을 좋아한다.한차례 허풍을 떨던 무술대항에서 4명은 련이어 경기에서 졌다. 4명을 위수로 하는 무관의 명성이 영향을 받았다. 4명도 학교에서 일부 미사를 받았다. 부모들은 4명의 아이들이 계속 무술을 련습하는것을 더욱 반대했다. 의기소침한 4명조는 정력을 전부 학습에 투입하기 시작했지만 시종 자신의 무관감독 왕감독에게 떳떳떳떳하지 못하다고 느꼈다.왕감독과의 한차례 채팅에서 4명은 다시 정신을 진작시키고 취미와 학습의 관계를 더욱 잘 처리했으며 부모들도 아이의 성장을 보고 더는 그들이 싼다를 련습하는것을 막지 않았다.기말 무술 대항전에서 네 아이는 다시 승리와 학우들의 인정을 받았다.선생님은 ≪ 나의 중국꿈 ≫ 이라는 제목으로 작문을 배치하였는데 4명의 아이들은 자신의 경력과 결부하여 자신의 감상을 써냈으며 강단에서 큰소리로 낭독했으며 학우들의 박수갈채는 오래동안 끊이지 않았다.
